雪写景小学(汇总20篇)

时间:2023-11-28 06:28:45 作者:念青松

一篇优秀作文常常能够引起读者的共鸣,让读者在阅读之后产生思考和反思。接下来是一些写作大家们的优秀作文范文,让我们一起来欣赏和学习他们的写作技巧。

小学生写景

描写景物是作文中常涉及的一项内容,但一些同学会因不会写景或写不出优美的景色而苦恼。那么,作文应该如何写景呢?下面是小编为您整理的关于写景的小学范文,希望对您有所帮助!

人们都说“桂林山水甲天下”,今年暑假,我和妈妈就去了桂林一睹它的风采。

桂林以其“山青、水秀、洞奇”而闻名天下。首先我们乘船游览桂林最著名的母亲河——漓江。漓江的水清澈见底,人坐在缓慢行驶的船上,两岸的美景像画一样展现在我们的面前。立刻映入眼帘的便是苍翠的青山,碧绿的河水,山清水秀这词用来形容这美景真是非常恰当。漓江两岸有许多山,后的山顶云雾萦绕,真是美不胜收。看着这美景我不禁陶醉其中!看前面那座山,如同九匹马在摆着各种姿势:有的马在仰天长啸,有的马在低头饮水,有的马正迈开蹄子在奔跑……每匹马都栩栩如生,生动形象。这就是漓江著名的景点——九马画山。

下一个景点便是别具一格的股东瀑布。古东瀑布是中国唯一一个由地下涌泉形成的多级串联瀑布。一进入景区,一道美丽的瀑布宛如一条白龙蜿蜒而下,注入深潭溅起层层水雾,犹如细雨蒙蒙,给人们带来丝丝清凉。看着这“雨丝”随风飘落,我忍不住仰起头,张口品尝起来。古东瀑布不像别的瀑布只能远观,它是可以攀爬的。我们手拉铁链,脚穿草鞋,踩着石坑,小心翼翼地往上爬。攀爬的过程十分紧张,我吓得手直冒冷汗。一不留神,脚一滑,差点掉下去。到了平稳的地方,我终于能近距离地观赏了。它如一条银白色的锦缎,挂在陡峭的石壁上,我忍不住伸手摸了摸,用手撩起一些水珠,泼到了妈妈的身上,我们开心地打起了水仗。

桂林山清水秀,景色迷人,“桂林山水甲天下”说得真没错!这次桂林之旅让我对桂林的山水有了更深刻的认识,桂林我你,更爱大自然。

我家楼下有个小花园,每次上学放学我总是匆匆路过,从没仔细看看它。今天,我放假,我特意停下来好好看看它。

刚走进小花园,我便发现了一件事情——这里可真是花的世界啊!

一低头,我就看见了两株美丽的花儿。一株粉红,一株大红,两红相间,实在是漂亮。它们都有蝴蝶翅膀般的花瓣,它们就是美丽的指甲花,听说古代的女子就是用它的汁来染指甲的呢!

再转身一看,有个小水缸,里面的睡莲的花虽然谢了,但叶子还是碧绿碧绿的呢!水面好似一面明镜,照着蓝天和白云,还有我那张调皮的笑脸。

忽然,我被一阵阵花香所吸引,不知不觉的我走了过去。啊!原来是桂花开了,茂密的叶子里面有许多米黄色的小花苞,好像小米粒一样。在桂花树下面有像火车轨道一样的南瓜藤,它们爬呀爬,爬到了远处那棵桃树的枝头。枝头上挂了许多大南瓜,有的黄,有的绿,有的圆,有的长,可有趣了!

看呀!在桃树旁边还有棵柠檬树,柠檬的花虽然是白色的,结出来的小柠檬,椭圆椭圆的,有的黄,有的绿,还有的黄绿相间,惹人喜爱。

我爱这个小花园。

坐着正在奔驰在高速公路上的汽车,向窗外望去,只见大片大片的绿色植物勉强覆盖着的黄土高原的土山,山中还隐约看见几户人家冒出的袅袅炊烟。也许,这就是地地道道的陕北风景。

上午看完了炎黄子孙的祖先——黄帝的陵墓,下午要去著名的壶口瀑布。壶口瀑布的水是中国的母亲河——黄河的水。在壶口瀑布附近的黄河是陕西省与山西省的分界线。我们在快到景区的时候就看见瀑布溅起的水雾在空中弥漫,真的是“未见其瀑,先见其水”。继续向前,就听见了瀑布的“轰轰”声。可以通过水雾蒙蒙和响声震耳想象它是多么的雄伟与壮观。可是与我的想象不太相符的是,我看见旁边很宽的缓缓流淌的黄河,这就给壶口瀑布平添了一分神秘的色彩。

到了壶口瀑布,只看见黄河水在落差与水道变窄的情况下溅起了极大的白色水花,黄河水也在水道里翻滚,好似一条蛟龙在水中盘旋,又好似在水里放了白色的烟花。飘渺的水汽让这里好似仙境一般。在今天的'艳阳高照的好天气里,水雾中看见了一道时隐时现的彩虹。许多迫不及待的游客纷纷拍照留念,让现场好不热闹。黄河的对面,山西的景点也是人头攒动。看来壶口瀑布真是一个大家都认为的一个参观的好地方。

景点上还有好多石头风化形成的细沙和许多黄河的小支流形成的湖水,它们最后也注入了滚滚黄河中。于是我和和我一起来的姐姐一起脱了鞋和袜子,卷起裤脚,跳进了齐膝深的暖暖的湖水中玩耍。黄河水十分湍急,这里的小支流也很湍急,我在一个微型的“瀑布”里摔了一跤,裤子都湿了。那个姐姐也是同样,她滑了一跤,裤子和衣服都湿了。虽然衣服湿了有些可惜,但是我们仍然很高兴,玩水玩得不亦乐乎。要不是老爸下了“军令状”,我们还真的不舍得离开。最后我们捡了好多因为风化而崩裂的小石头,还灌了满满一瓶的黄河水和黄河里的沙子,当做纪念。

壮观的壶口瀑布让我十分难忘与不舍。那壮观与雄伟的气势其实也和陕北人那豪放的性格十分的相似。也许,陕北人的性格就是从壶口瀑布沿袭下来的,这就是我们所说的一方水土养一方人吧!

小学写景作文

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”啊,这句诗对春天的赞美是多么好呀!让我们一起走进春天,观赏春的美景!

春天的到来,它给柳树脱去了灰色的衣裳,给柳树换上了淡绿的外套,让绿色的翡翠的云飞上枝头,让轻柔的枝条婆娑起舞。

桃树枝头上,粉红的的桃花像一群活泼可爱的孩子,一个一个的探出了小脑袋,打量着这个世界。

黄色的迎春花张开了笑脸。只见春风拂过它那金黄色的笑靥,在温暖的晨风中轻轻的摇曳着。它在春的怀抱中是那么的娇艳,那么生机勃勃。

春天的小草像一群活泼可爱的孩子,调皮的伸出嫩绿的小脑袋,那么细弱,那么的娇小。但它们却不畏春寒,迎着春风跳起了欢乐的舞。

这就是春天的美景,你喜欢吗?

小学写景作文

1.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

2.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

3.通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.

4.本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.

5.文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自 始自终显得其乐融融.

6.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣.故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人.文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.

7.本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.

8.文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.

9.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

11.文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

12.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

13.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

14.文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.

15.本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作.

16.文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

17.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

18.对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

19.对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

20.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

21.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.

23.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

24.本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

25.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

26.文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

27.音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

28.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定心,催人奋进.

29.对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.

30.对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

小学写景作文

西藏是一片净土,是藏族人民的天堂,是所有人梦想要去的地方。我有幸在在我七月份来到了我梦想要去的西藏,欣赏到了西藏的壮观景象。这个壮观景象不是雅鲁藏布江,而是鲁朗林海。

我乘坐的大巴车经过八一镇,来到了鲁朗林海,大巴车渐渐向山顶驶去,大巴车的两旁是漫山遍野的松树,高大挺拔,放眼望去,一片郁郁葱葱。大巴车越往上走,海拔越高,空气稀薄,呼吸困难,天气也越冷了。

现在向上望去,只能看到雾气,并且雾气越来越重,很难看清前方的路,但是我却渐渐感觉到我慢慢进入了仙境。

站在鲁朗林海的观景台上,眺望远方,只见群山环抱,云遮雾绕,云近在咫尺。云不但填满了山与山之间的空间,而且也填满了山与天的空间。

山与山连成了一片,山与天也连成了一片,山和天完全没有距离。我想那一定是神仙居住的地方。看近处,郁郁葱葱的树木挤满了山,形成一望无际的林海。我的脚下不时飘来一阵阵雾气,让我感到我已成为一位仙女。

天上下起了蒙蒙细雨,雨越下越大,不久雨停了,天边出现了一道彩虹。这时,蓝天、大山、白云、彩虹和绿树融在了一起,勾画成一幅绝美的仙境。

晚上,我梦见我变成了一位仙女,在鲁朗林海的仙境中飞来飞去,观赏着美景。

小学写景作文

山东烟台,是一个海滨城市,是一个美丽的地方。

春天,洁白的积雪融成雪水,滋润着那肥沃的土壤。迎春花、白玉兰、樱花都开了,她们竞相开放把这一座海边城市打扮得像一个小姑娘似的,漂亮极了。

夏天,是我们最喜欢的一个季节。赤着小脚丫,在松软的沙滩上拾贝壳,在蔚蓝的大海上游泳。渔夫坐着渔船,龙虾、鱿鱼、螃蟹和各种各样的鱼,在海鲜市场上随处可见,就连海参、鲍鱼这类虽贵但富有营养的海鲜,也不少呢!夏天,水果也很多,红樱桃、又大又甜的西瓜、甜甜的'桃子都是物美价廉,令人回味无穷。

到了秋天,又是山东的特产——红富士苹果成熟的季节了!脆脆红红的大苹果型小朋友的脸蛋儿似的,红扑扑吃起来又脆又甜,好吃极了!

冬天,这里经常下雪。有时,是洁白的雪花慢不悠悠地飘落下来,一会儿就化了;有时,则是鹅毛大雪,下的可急了!常常一下就是一天半天,几天也完不呢!小朋友都可喜欢下雪了呢!雪一停,就约上几个小伙伴,出来堆雪人、打雪仗,玩的不亦乐乎。

我喜欢这个美丽的小城——烟台。小朋友,你喜欢那一座城市呢?

小学写景作文

同学们,我们生活的世界千变万化,我们经历着四季的更迭。我们生活的环境,时而鸟语花香、桃红柳绿、清新自然,时而也会狂风暴雨、严寒酷暑、雷电交加……这便是我们的生活,多姿而又多彩。在所有类型的文章中,写景的文章是很多同学望而却步的,写什么景呢?从哪些角度去写景呢?怎样才干写好景呢?下面我们就一起来研讨研讨。

留心观察是第一步,平日里要留心身边的景物变化,可以写一些观察日记,和时记录下自身的观察所得,这样到写的时候就有素材了。可以从景物的形态、颜色、声音、变化等角度去细致观察。做一个生活的有心人,你会发现写作其实很简单,就是把你看到的、听到的、想到的写下来而已。每个人的视角不一样,他写出的文章也会带给我们不一样的感觉。生活中不缺少美,缺少的是发现美的`眼睛。希望你拥有一双善于发现美的眼睛!

写景作文其实就像我们画画那样,需要有和谐的色彩、精巧的构图、大胆的想象、还要适当地营造意境。我们在描写景物的时候,可以巧妙地使用比喻的修辞手法,这样会使景物更加的可感可触,仿佛就展现在眼前一样。当然,假如在你的作文里适当地运用拟人、排比等修辞手法,那样你的文章会更加出彩,景色就会像人那样会考虑、有情感了,文章也会显得特别有气势。除了巧妙地使用修辞手法外,我们还可以展开想象的翅膀,尽情想象。想象的魅力是巨大的,它能让有限的空间变得无限大,会使你描写的景物变得更加立体些。作为小学生的我们是最富有想象力的,不要害怕,拿起你的笔把你的想象尽情地写下来吧!

在我们描写景物的时候,除了直接描写所见的景色外,可以在描写的过程中,适当地表达自身的看法和观点,这样的写法叫作夹叙夹议,这样写可以增强文章的互动性,让读者了解你的想法。文章中除了描写景色、表达观点之外,还可以交叉自身的情感抒发,这样的写法可以让情景交融,可以使文章更有意境。景中含情,情中融景。不同的人看同样的景色,他的心情和感觉一定不一样。自由表达你对景色的情感吧!这份情感一定会通过文字传送到每一个读者的心中。

小学写景作文

我最喜欢的花朵是桂花,它在充满农民们欢声笑语的秋天绽放,它很小,小到可以藏在浓密的叶子后面,但它那扑鼻的香气,却惹得人走过了还要回头张望。

甲盖儿一样大的花瓣,想一个小姑娘穿上了黄色的棉袄,规划姑娘大概是觉得秋天有点儿冷了吧。

桂花好像是秋天的小精灵,藏在密密层层的叶子后面,它原本以为人们发现不了它,但它那扑鼻的香气却让人们喜欢上了它。

桂花还有很大的用途呢!桂花可以做桂花糕、桂花糖、桂花酒……等等,每当我去超市的食品区,远远就闻到了桂花糕的香气,桂花糕还可以做休闲小食品,让人们在闲暇的时候享受它的美味。

我喜欢桂花,你喜欢它吗?

小学写景作文

姥姥家有一个绿色的小世界——阳台。

走进阳台,你可以看到蓝色的地砖,棕黑的栏杆,一些排列整齐的纸箱……,不过最主要的却是花盆里的各种植物,是它们把阳台打扮成可爱的绿色世界。

春天来了,盆里的枇杷种子钻出土面,长出嫩绿嫩绿的新芽。铁树也开始发芽了,好像一个大菠萝,姥姥告诉我:“发了芽的铁树是不能浇水的。”

秋天来了,菊花欣然开放。瞧,花瓣金黄,像镀了一层薄薄的金粉,还散发出淡淡的清香呢。叶子深绿,有时它会随风跳起摇摆舞。

我喜欢姥姥家的阳台,每天我都到那眺望远处,有时还和植物说着悄悄话……

小学写景作文

进入秋天的校园,首先映入眼帘的是右手边的一排排高大的大树,有些樟树,像一朵蘑菇;像一个原子弹;更像一位威风凛凛的边防战士。还有一颗枝干分岔的金桂树,每次开花,就会散发出一阵阵让人心旷神怡的清香。最后还有一颗高大的枇杷树,结出的果实,又大又香又甜。一阵大风吹来,就会掉下许多枇杷,人人吃了都会叫好。

往东面走,就到了我们的操场,四周的草场上长出了许多三叶草,三叶草中还盛开了许多无名的绒毛小花,好看极了!

往更里面走,在右手边的墙上,有一面面宣传栏,上面画着我们获得的光辉荣耀。

学校后面还有一片小树林,树的种类非常多:白桦树、松树、樟树、棕树……非常幽静,但还是不时传来“吱吱”声。

但是校园最醒目的还是一个油井,笔直地立在那,虽然不高,但它绝对是我们江汉油田的象征!

大家都说:“校园处处有芳草。”我也爱我的校园!

小学写景作文

锦里沟是武汉市黄陂区蔡甸乡的一个土家风情旅游区,那里湖水清清,鸟语花香,里面有很多土家风情建筑物。

锦里沟分为两大部分:一个是青龙山,另一个是白虎岭。

青龙山里面有赏月湖,风一吹,湖水就轻轻地荡漾,好像在跳芭蕾。饿了,可以到赏月餐厅吃饭,从赏月餐厅那里看赏月湖,赏月湖就像弯弯的月亮。真好玩!

在湖中我们玩了划船,玩的时候把木头当水雷,当我们靠近“水雷”时,大喊“有水雷!”太刺激了!

下午,我们来到白虎岭。从远处看,白虎岭像染了色一样绿油油的,我们沿着山坡往山岭上走,坡路两边有一些樱花、桃花,他们像仙女一样朴素美丽。白虎岭里面有土家风情表演,一个个演员就像一只只花蝴蝶,跳着优美的舞蹈。

锦里沟湖光山色,吸引了许许多多的游客来这里玩。

小学写景作文

坐落在**市人民医院对面,也处在**市幼儿园与**二中之间,校名为**市金山小学。

一走进校门,就有一股清香飘来,使人神清气爽。校门的左边是一条蜿蜒的健身小道,它是由五彩缤纷的鹅卵石铺成的一条小路。夏天,我们可以脱掉鞋子在小路上走来走去。这既可以让我们的脚凉快凉快,也可以按摩脚板上许多的穴道。

走出健身小道,就来到升旗台。升旗台上有一面五星红旗在高高地飘扬着。每天早上做操时,都会有两名领操员在升旗台上带领我们做操。升旗台的左边和右边都有四五个台阶。要想上升旗台必须从这儿上去。

升旗台的前面是一个巨大的广场。广场中央有一个圆形的水池,水池周围种着许多树木。水池还没完全建好,等彻底完工,每到盛大节日,水池中央的喷头便会喷出十几米高的水柱,在灯光的映照下,会显得分外的美丽。

水池的前面是我们的教学楼。教学楼是一座四层楼的日字型楼房。走进去就先来到了大厅。大厅是我们每次放学排队的地方。大厅左右两侧都有楼道,可以上至二至四楼。一楼当然就是一年级同学学习的地方,二楼主要是二三年级同学上课的教室,三楼则是我们四五年级的地盘,四楼专属于六年级,还有一些兴趣班教室。

我的教室在三楼的四(3)班。走进大门,来到亮堂堂的教室里。为什么说是亮堂堂的呢?因为教室的墙壁雪白雪白的,再加上九盏节能灯的帮衬,就显得更加明亮了。教室里干净异常,没有纸屑,玻璃窗也被我们擦洗得分外洁净。

我们的学校太美了,说也说不尽。希望大家有机会来参观参观!

小学写景作文

早晨,我从睡梦中被冻醒,懒洋洋的爬起来,啊!窗外什么也看不清,好像进入云的世界。

雾来的静悄悄的,它真白,真纯,不掺一点儿杂色。

我把门打开,雾像绢,像云,像仙女下凡,飘了进来,轻轻柔柔,像棉花夹在我的脸颊,好舒服。

我背起书包,默默地走在上学的路上,周围一片宁静,小鸟的一阵叫声,打破了早上的安静,可是只听其声,未见鸟影。

这雾好像“有野心”,霸占了一整个天,整个地,整个世界。在白茫茫的大雾里,五步以外的人就看不见了,更不要说十步以外的就能看见。

旭日东升,雾气渐薄,一轮明日挂在天空,雾就像仙女一样,奇妙地消失了,也像雾刚到来一样。

小学写景作文

我爱我家旁的公园,那里一年四季都很美。

春天,那里桃花盛开,莺歌燕语。河边的百花更不愿落后,早早地穿好了各种各样的花衣服,迫不及待地迎接春天的到来。人们都出来散散步、呼吸新鲜空气了。因此,公园中笑语不断,常常洋溢着幸福的笑声。

夏天,小河不辞辛苦,不断为人们送来水,那水,清澈得把每一朵白云都映照在水面。高大茂盛的树木拼命生长,享受阳光雨露,树木展开茂盛的枝叶,为人们洒下阴凉。

秋天,树叶纷纷舞蹈,一不留神,“蝴蝶”悄然落下,直到落到你身上为止。一部分树叶纷纷落下,为大地铺上一层金黄的地毯,又为大地妈妈穿好厚厚的棉袄。公园里充满了秋天的气息。

冬天,公园里变得安静了,树木们落光了叶子,在寒风中沉默了。小花小草们也耸拉着头,受着寒风的考验。

这就是公园一年四季的景色,是不是很迷人呀?

小学写景作文

四季是个娃娃脸,变来变去的,不信你看。

春天小燕子从南方飞回来了,柳树长出了小小的嫩芽。小草从地下钻出头来,就像春天的.眉毛。

夏天,果树开出了漂亮的小花,小青蛙在河面上的荷叶上呱呱地叫着,好像在唱着欢乐的乐曲。太阳照得土地都干裂了。

秋天,果树结出了又大又圆的果子,树上的叶子轻轻地落下,大雁排成人字正要往南飞去过冬。

冬天,天上下起了鹅毛大雪,大雪轻轻地落到了光秃秃的树上,只有松树还保持着绿色,但是洁白的雪盖住了松树,好像给它穿上一件洁白的衣服。

四季的变化真大啊!

秋天总是来得慢慢悠悠,又让人猝不及防。虽然走进了秋天,可是中午还是闷闷热热,仿佛是要趁这个时候把夏天的那一抹红留下来。

我要走进那山间的小径,去看看,这初秋的美景。踏上江畔鹳山的石阶,满地飘落的树叶,黄中带着绿,层层叠叠的覆着,走上去软绵绵的。听着沙沙声,像是在为秋天的到来演奏一曲动听的歌!秋姑娘把魔法棒一挥,含苞待放的果实悄悄地吐出小舌头,调皮极了。

登上山顶,高处远眺。春江两岸,初秋的风景尽收眼底。江面上飘落着一片片黄绿色的树叶,随着浪花上下起舞。忽然,从那叶间探出几个脑袋,打破了这场秋舞,原来是江泳的人们又开始了水中锻炼。

我要走近那江畔的小路,去听听,秋水的歌声。沿着两岸锻炼的人,三三两两的。邻里见面,热络地打着招呼,转身又继续“蹬蹬”的前进,合着秋水拍打堤岸的“哗哗”声,俨然一曲盛夏锻炼山居歌。迎着江面,一阵风儿刮过,我不禁打了个寒战,秋,一会儿走,一会儿又来了,原来初秋还真害羞呀!

走进江畔的秋天,用一双会发现美的眼睛去观察,用能听懂万物的耳朵去倾听,用鼻子去探索大自然,用心灵去感受秋天,触摸秋天。江畔的秋,已经悄悄的来临了!

小学写景作文

夏日,顺着福道,登上金牛山的山顶,凭栏远眺,静静流淌的闽江水上,横跨着新旧三座大桥,像一道彩虹,衔接着南来北往的繁华,述说着福州城千年的历史变迁,它们就是我最熟悉的故乡的桥——洪山桥。

下游的是旧桥,石木构造,如今只留下十来个桥墩,三三两两矗立在江面,有的像大乌龟,懒洋洋地趴在江里晒太阳,引来成群的水鸟,或轻盈的停在上面舞蹈,或掠过水面,倒映出曼妙的身姿;有的又像战士一样,挺直在江中央,历经几十年冲击,乃至洪水,都冲不垮,和岁月进行着顽强的抗争。虽是残桥,别有韵味,别有故事,爷爷奶奶说,那里有旧码头,有吱吱响的木桥面,有凤凰牌自行车,我不知道,桥知道。

位于中间的是建成于上世纪八十年代的洪山桥,混凝土结构,超长的跨度在当时也是一个纪录。站在风口,处于浪尖,它是一个新时代的见证者,三十年间,两岸飞速变化,路越来越宽,楼越来越高,水越来越清,而其伙伴也相继在远处横空出世。逝者如斯,翻天覆地。而它没有居功,每天只是默默地护佑着穿行于江两岸的老百姓,做出自己最平凡的贡献。

城市在发展,桥也老了,曾经的车水马龙变成如今的拥堵不堪。现在经过洪山桥,可以看见上游处一片繁忙的施工景象,大吊臂,巨型工程车,热火朝天的建筑工人。一座新的洪山桥不久将屹立于闽江之上,它将更科技,更坚固、更宽阔。人们都期待着它能早日建成。

洪山桥,故乡的桥,不仅连接着江两岸的城市,还连接着我的许许多多美好的回忆。

三座桥,见证一座城的沧桑巨变。

小学写景作文

秋姑娘迈着婀娜的步子款款来了 。

早晨,天空中缠绕着一层层迷蒙的雾,山头,树木都若隐若现,当太阳冉冉升起时浓厚的雾气呈橘红色,假如,此时此刻你登上山顶极目远眺,雾笼罩着整个村子,雾的浓淡不同,所以时有时无,一切都如此飘逸,如同海市蜃楼,又好似进入了蓬莱仙境,也仿佛穿越到了世外桃源,真使人陶醉啊!新的一天又开始了,秋风的飒飒,小溪的潺潺声,鸟儿的叽喳声,以及人们磨刀时的霍霍声一起合奏了一支有声有色的晨曲。

秋天的田野里,金黄的稻谷灿烂无比,在秋姑娘的抚摸下不停地点着头扭着腰;火红的高粱垂着沉甸甸的脑袋;黄澄澄的玉米,梳着自己金黄色的秀发。看打谷场上,农民们哼着顺口溜,甩开膀子大干,挥着汗水与抖擞着精神享受这丰收的喜悦。果园里也毫不逊色,一个个橘子晃着大脑袋;一个个红苹果的枝头微笑;一个个石榴在树梢上笑咧了嘴;一串串紫葡萄红葡萄喜滋滋地挂在枝头。它们正等待着果农在采摘呢!

纺织娘寄住在人们屋前的瓜藤上。在月明人静的时候,他们便唱起歌来:“织织织——呀!”这歌声赛过催眠曲,让辛苦一天的人们,进入甜甜的梦乡。

秋天,真是一个美丽的季节,一个令人神往的季节!

小学写景作文

一天清晨,我特意早起,爬上门前的小山,遥望东方的夭际,焦急地等待红日出现。

天渐渐破晓,淡青色的天空镶若几顺残星,大地朦朦胧胧的,仿佛笼草着一层银灰色的轻纱。这时,万籁俱寂,偶尔从远处传来几声鸡啼。一会儿,东方天际浮起一片鱼肚白,大地也渐渐地光亮起来。在东方,天际、山峦、树梢,都象盖上了一层红色绵缎——我知道那是朝故,太阳就要出来了。

慢慢地,太阳胃出了地平线,红红的,象个蒙着面纱的含羞少女,悄悄地注视着人间。最后,终于露出了整个笑脸。此刻,霞光万道,将半个夭染得通红;广阔的大地,也涂上了一层鲜红的油彩,片片翠绿的树叶也在微风吹挑卞,闪拣着扭眼的光辉;鸟儿披着一身红霞,欢叫着,飞向云天。农静的大地也醒来了,人们开始了晨炊。红光、大地、飞鸟、袅袅饮烟,构成了一幅美丽的图画。

太阳离开地平线了,红彤形的,仿佛是一块光彩夺目的玛瑙盘,提级向上浮动。红日周围,光尽染无佘。那轻舒没卷的云朵,好似身穿红袭的少女,正在翩翩起舞。

过了一会儿,红光悄悄退去,太阳闪出万道金色光芒。天空变得更篮了,象是深沉的大海,辽阅而明净,云儿也变了,白花花的,显得无比柔和、优美。远处礴出清晰的轮脚,近处的树木,亭亭玉立。落绿的山头,人影点点,笑语阵阵,充满无限生机。

这景色感染了我,肉醉了我,我仿佛觉得自己巴经触入了朝阳的光辉。

小学写景作文

桂林的漓江是一条十分美丽的江。

春天,漓江岸边的树木又换上了新的衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝着漓江笑哩!

夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小桥,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳帽,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。漓江像一个温情的`“保姆”帮人们洗去一天的疲劳。

秋天的漓江更加美丽。岸边上一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,一个个黄色的“小孩儿”还在树上说“悄悄话”。秋天那丰收的景象倒映在美丽的漓江里,啊!真是美不胜收。

冬天的漓江也很美。虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。登上漓江旁边的叠彩山远远望去,漓江像一条翠绿的带子,由远到近环绕着穿山、象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。

我长大以后要和家乡的人民一起,把这美丽的滴江建设得更美,更美……让全世界的人都知道这颗璀璨的明珠,这个东方的“日内瓦”。

小学写景作文

你看过春风的颜色吗?每当春天来临之际,一缕缕春风融化了冰霜,染绿了小草,吹红了花儿。

你看过白云的舞姿吗?每当一阵风从白云身边刮过,可爱的白云们就开始了它们的拿手好戏——变化舞。它们一会儿像展翅高飞的雄鹰,一会儿像威猛的老虎,一会儿像温顺的绵羊。

你看过雪花的形状吗?每当冬天最冷的时候,一朵朵小雪花如一个个可爱的小精灵,从天上飘落下来,它们是一个个六边形的晶体,漂亮极了。

如果你问,这都是想象出来的吗?我怎么没有见过呢?那么我再说清楚一点。

你也总看过山花烂漫吧?当春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来时,一大片五颜六色的花儿慢慢绽放,散发出淡淡的清香,仿佛在迎接春姑娘的到来。微风拂过,花儿们翩翩起舞。远远望去,像一片五彩缤纷的花海。

你当然知道,眼睛是心灵的窗户,是灵魂的透镜,是我们对世界的映射。但用眼睛看世界还是不够的,还要用心感受世界的美丽。

用心看世界的美丽,你会发现,其实,美,并不只是一种……

小学写景作文

风有时就是狂躁、风有时就是细腻的。一年四季的风都不一样。

春天,微微的春风吹过人们的脸颊。就像小时候妈妈给我喂饭,舀一勺粥,轻轻地吹着,等粥凉了为止。而我的小嘴巴就像就是一个加工厂,牙把粥里的米嚼碎,穿过嗓子,神奇的变成了一阵暖风,肚子里感觉暖和极了。如果你把一碗粥都喝了。肚皮绝对圆得像个皮球,因为里面有许多暖风。

夏天,热热的一阵阵风,不知什么时候跑到了面包店里。正在烤热狗的机器坏了,然而热风一见了,围着热狗刮来刮去,不多一会儿,就把热狗刮熟了。夏天的风真热啊!怪不得姥爷在夏天里到哪都拿着一把芭蕉扇。

秋天,农民伯伯在春天里种的食物已经成熟了。这可少不了秋风的帮忙呢!然而在秋天快要来临的时候,秋风就在去乡下的路上了。它还带了一袋魔法粉,洒在自我身上。它一刮过玉米田,玉米就熟了,它一刮过高粱地,高粱就咧开了笑脸,它一刮过菊花池,菊花就带着开心的笑容从梦里醒来了。然而你看,农民伯伯正在夸奖秋风呢!

冬天,寒冷的冬风调皮的从家里跑出来,它跑去北极看望它的好朋友北极熊。寒风每次到北极的时候,都要带上给北极熊的礼物,那就就是一个空调,到了北极,寒风和空调合二为一,然而吹出一阵阵十分十分冷的风,把水结成冰,让整个白茫茫的北极变冷。

一年四季少不了风,在我们联想中风很有用,在现实生活中风对我们的帮忙也很大!

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